Halmstad mamman

Alla inlägg den 11 maj 2013

Av Emma - 11 maj 2013 10:47

I skolan och på förskolorna är det väldigt mycket prat om datorer och ipads. Om man ska ha, varför, varför inte, hur ska man göra med dem, vad ska dem användas till? Är det skadligt för barnen, hur mycket ska dem få sitta, får dem spela, pedagogiska spel.

Ja, frågorna är många! 

Men det som stör mig väldigt mycket är de som påstår att det inte behövs i förskolan för barnen ha detta hemma. Men har alla det? Det finns ju faktiskt dem som inte har tillgång till det i hemmet, ska man bara bortse från dem då? Förskolan ska ju vara ett komplement till hemmet.

När vi gjorde vårt arbete i förra kursen var det en grupp som undersökte just tillgången i hemmen och det visade sig att inte ens hälften hade tillgång till, i detta fallet ipads hemma. Ändå sa personalen på de förskolorna att barnen ha r det hemma så dem behövde inte det där. 

I läroplanen så står det att barnen ska få grunden för ett livsslångt lärande på förskolan och i den grunden ingår väl ändå it och nya medier?! Så som dagens samhälle ser ut så klarar man sig inte utan den digitala kompetensen. Så att alla har hemma och att förskolorna inte behöver det förstår jag inte! Sen säger jag inte att de ska sitta och spela hela dagarna heller! Men jag anser inte att det är skadligt för dem heller utan det är någonting som de måste få chans att göra. Ett "vanligt" spel kan vara väldigt bra för ett barn som går långa dagar på förskolan. De behöver precis som vuxna slappna av ibland. Och argumentet att det finns hemma, Lego brukar finnas hos de flesta med ska de inte heller få vara på förskolan då eftersom de har det hemma?

Och man kan göra så oändligt mycket mer med en ipad och en dator än bara spela spel!

Och diskussionen om "pedagogiska" spel, vad är det? Är det pedagogiskt bara för att det innehåller siffror och bokstäver? Det är ju inte säkert att barnen använder spelen så som det är tänkt att de ska användas. Är dem pedagogiska då? 

Enligt min åskit kan allt bli pedagogiskt beroende på hur man arbetar med det. Likaväl som att det inte behöver vara pedagogiskt bara för att någon säger att det är det!




Ovido - Quiz & Flashcards